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    全國干部教育培訓武漢大學基地培訓中心

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    從專業到卓越——2019年武漢大學培訓者素能提升研修班(第二期)圓滿結業

    發布時間:2019-08-23 16:47   點擊數:

    2019729-83日,我院攜手青海大學繼續教育學院成功舉辦“從專業到卓越——2019年武漢大學培訓者素能提升研修班(第二期)”。來自全國各高校、黨校及相關教育培訓機構的數百名培訓工作者參加了此次研修班的學習,共同探索新時代教育培訓工作的改革創新,全面提升教育培訓工作者的理論水平與業務能力。

    本期研修班,從學員需求出發,突出問題中心,從探索教育培訓的規律與趨勢到剖析培訓項目的設計與組織,從培訓市場的開拓與推廣到實景模擬班主任工作,從授之于漁到他山之石,直擊當下培訓工作難點與痛點,憶培訓工作的初心,述培訓工作的使命。

    國家教育行政學院副院長 于京天

    國家教育行政學院副院長于京天在研修班上作了《共建共享新時代干部教育培訓新格局》的專題講授,專題圍繞《2018-2022年全國干部教育培訓規劃》的新精神,對新時代干部教育培訓的新要求、新問題、新格局三個角度進行展開。他指出在新時代,干部教育培訓堅持圍繞中心、服務大局,聚焦黨和國家中心工作、同頻共振同向同力。干部培訓工作者亟需增強合作意識,打造共建共享干部培訓“共同體”,促進干訓質量整體提升。

    TTT/管理培訓實戰專家 邢立爽

    TTT/管理培訓實戰專家,企業講師培育認證資深導師邢立爽老師以《點燃課堂—互動式授課》作了專題分享,刑老師從講師的三大絕技、思維轉型、成功地授課標準三個方面作了詳細的演示,課程中穿插生動的案例、趣味的游戲、頭腦風暴、小組競賽等多種互動的教學方式,點燃了培訓班的課堂。

    武漢大學繼續教育學院副院長 甘泉

    武漢大學繼續教育學院副院長甘泉博士圍繞《培訓項目設計與實施》做了專題分享。甘泉副院長從成人學習的特點與規律展開,提出精準培訓的“四化”原則:專業化、定制化、體驗化、規范化,做懂培訓的培訓管理者。她提出要把干部教育培訓當科學來對待,“培訓前注重分析設計,培訓中嚴格實施流程,到培訓后的科學評估”,形成一條完整的培訓鏈,堅持“培訓質量至上,社會效益優先”的理念,切實推進干部教育培訓工作科學化、制度化和規范化。

    武漢大學MBA/EMBA中心主任 吳思

    武漢大學繼續教育學院干部培訓中心主任 梅潔

    市場細分是營銷的關鍵。不同類型的培訓對象,其市場營銷的路徑是完全不同的?!杜嘤柺袌鰻I銷與品牌推廣戰略》專題,針對企業干部和黨政干部,采用雙講模式,分別由武漢大學MBA/EMBA中心主任吳思與武漢大學繼續教育學院干部培訓中心主任梅潔分享。吳思教授分享了武漢大學經濟管理學院在企業干部培訓項目運營和品牌建設的經驗,他指出培訓中心要做企業發展的戰略伙伴,打造成企業的終身學習平臺。梅潔主任引用營銷學的4P理論剖析了武漢大學黨政干部培訓的發展路徑,她強調,干部教育培訓事關黨和國家發展大局,是一項崇高而光榮的事業。作為干部教育培訓工作者,應不忘初心,勇擔使命。

    武漢大學繼續教育學院干部培訓中心副主任 尹穎

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    武漢大學繼續教育學院干部培訓中心班主任 楊丹

    班主任的工作貫穿于培訓的始終,是教學計劃的實施者和班級管理的組織者。班主任的工作水平直接影響著培訓班的辦班質量和培訓效果?!栋嘀魅喂ぷ鞯膭撔屡c實踐》采用“體驗式”教學模式。武漢大學繼續教育學院干部培訓中心副主任尹穎老師分享了武漢大學全國干部教育培訓中心班主任的角色定位,從服務者、管理者、助教到培訓師的成長路經,并介紹了班主任團隊的激勵機制和賦能模式。武漢大學繼續教育學院干部培訓中心班主任楊丹課堂上進行實操演練班主任在帶班中的創新活動。帶領學員從珞珈晨誦品讀邊塞古詩詞到珞珈之聲傳唱校園經典、從宣講珞珈文化感悟百年武大流風甚美到走進大武漢領略武漢的城市風采等等以一系列的創新活動體悟班主任工作的價值和藝術。


    現場教學——中國工農紅軍西路軍紀念館西路軍紀念館

    在“八一”建軍節之際,培訓班學員走進中國工農紅軍西路軍紀念館,開展了不忘初心、牢記使命的主題教育。通過此次現場教學,大家對西路軍浴血奮戰、可歌可泣的英雄事跡有了更加深刻的認識,接受了一次革命傳統教育和心靈、思想上的洗禮,讓學員更加堅定理想信念、凝聚奮進力量。

    主題論壇

    為加強同行間的交流與學習,培訓期間舉辦了主題論壇,邀請了青海大學繼續教育學院黨委書記王兆軍、中南大學繼續教育學院院長余社平、云南大學職業與繼續教育學院副院長王雯、中山大學高等繼續教育中心事業部主任馬丹華、四川大學全國干部教育培訓基地教學部老師黃鑫、浙江經貿職業技術學院副院長丁勇、廣西民族大學繼續教育學院副院長余高圍繞培訓品牌的樹立、培訓市場的營銷、培訓工作者的專業分享各自學校的優秀做法和經驗。學員們紛紛表示此次主題論壇為學員們的溝通交流搭建了一個很好的平臺,收獲了大量的寶貴經驗。

    學員寄語

    此次學習我了解了政策導向,堅定了國家公職人員培訓的信心;熟悉了流程,學到了方法;組織方嚴謹細致的工作作風和積極端正的態度值得學習和借鑒;結同時識到同行,賦能、協作、共贏,大家結下了深厚的友誼。謝謝武漢大學繼續教育學院和青海大學繼續教育學院的精心安排!

        ——鄧老師(電子科技大學)

    此次培訓甘院及其團隊工作作風讓我們感受到高度的專業和滿滿的情懷,我們受益匪淺。對你們表示敬意和感謝!

    ——黃老師(全國干部教育培訓四川大學基地)

    感恩武大、青大各位領導和老師的辛勤付出!感恩甘泉院長卓越團隊的專業、大愛和智慧!十分榮幸和這么多優秀的同學一起成為武大人!

    ——丁老師(浙江經濟貿易職業技術學院)

    此次培訓內容豐富、形式多樣、專家厲害,受益匪淺,即專業又卓越!

    ——蔡老師(合肥工業大學)

    感謝武漢大學、青海大學的領導和老師們為我們搭建的交流學習平臺,很高興在這里認識了一群好伙伴,好戰友,期待明年珞珈山再相逢!

    ——唐老師(廣西民族大學)

    感謝武漢大學、青海大學各位領導和老師為我們搭建的學習與交流的平臺!此次培訓內容豐富,課程設置份的非常好,收獲很多,體會深刻,很高興與各位同學相識,歡迎大家來東北財經大學交流指導!

    ——張老師(東北財經大學)

    教育工作者是需要情懷的,有情懷才能有持續的熱愛,才能真正的專注于學員的學習成長,才能始終抱有一顆敬畏之心!感謝武漢大學為我們上了一堂的生動的有情懷的課!

    ——彭老師(武漢問津商學院)

    感謝武漢大學培訓基地為培訓班的辛苦付出。你們的周到細致、專業盡責、豐厚的學識深深的打動了我們。您們是培訓者培訓的開創者、開拓者、引領者,為同行建立了相互學習、共同進步的交流平臺,感恩、感謝、感動!

    ——孔老師(全國干部教育培訓四川大學基地)



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